46关系

字母来作为衔接，自以为这样会让这幅画看起来更和谐……

    只抄到表皮，所以寓意完全变了。如果他有机会进行说明，他相信当时的法官也会站在自己这一方。

    在安芷如的案件中，两幅涉案作品虽然在内容元素上找不出大的差异，但夏时予知道，一定会有能够看出创作者特质的东西在等待他发掘。

    发生过的事，或多或少都会留下可以追溯的痕迹，问题是他要怎样把这些信息找出来。

    夏时予托腮望着窗外，被一片飘进教室的梧桐叶打断思绪。

    金黄色的叶片落在手边，边缘稍微有些卷曲，中部红褐色的斑点零星惹眼，像是被溅落的颜料染上去的。

    大自然鬼斧神工，把一切点缀都控制在恰到好处的程度。叶片上斑点的分布相当匀称，那些位置精确得简直像是有人拿着尺子按比例量出来的，毫厘不差。

    夏时予眉间猛地一跳，捻着梧桐叶梗反复转着看了几眼，一个猜想隐隐浮上心头。

    小班课只有十多个人，底下学生稍微有点大的动作都容易被注意到，夏时予的电脑就在包里，却不方便在课堂上掏出来，想印证自己的想法还要等到放学后才行。

    他踩着铃声走出教室，不假思索就往人群大流的反方向跑，看见宋延霆的车后像灵活的野兔一样蹿了上去。

    “我可能、知道，要怎么证明、安老师的原创性了。”夏时予因为跑动而大口喘着气，白净的脸颊透出健康的薄红，断断续续地对宋延霆说。

    他迅速关上车门，靠在座椅上，将笔记本电脑放在腿间，开始调出一张张图片。

    宋延霆