老师
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样？”黎雨边说边把玩的发烫的电脑合上。 “哥，你是最懂我的。第一次有人对我说，玩游戏并不是耽误学习，我真的很高兴。但你不知道，我不论怎样学，结果还是那个样子。那我努力的意义是什么呢？”温狐翊自认为努力过，可最终还是考上了一个很差的高中。 学与不学又有什么区别呢？ “骐骥一跃，不能百步。弩马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折。锲而不舍，金石可镂。”黎雨此刻的耐心很适合做一个的教书先生。 选自荀卿的《劝学》 “我听不懂！”温狐翊怒道，还有一丝丝的吼。 为什么要这样折磨我？ 黎雨叹道：现在，问题已经由“是否预习课本”转化为“是否翻过课本”。 “手伸平举高，打完我会告诉你原因。”黎雨并没有因为他的无礼而丢失仅存的耐心。 他有自己的教育节奏。 未等温狐翊开口说“不”，腿上便落下狠狠一尺。 一道红色的尺痕被布料包裹。 他生气了。 温狐翊看得出。 “给你打，我们还要做‘最佳搭档’，不能因为学习伤了兄弟情分。”温狐翊说着便伸出右手让黎雨打。 最佳搭档。 游戏里的。 温狐翊犯起错来，也能说得头头是道。 手举着，也只是举着。 很静。 静无声。 黎雨在等。 “《劝学》作者？”戒尺半晌未落向掌心，黎雨只开启了提问。 对方面露难色。