忧郁

    最后一场英语考完，高二2班同学们都留下了没走。

    他们要杀回教室，进行一项古老而刺激的仪式。

    对答案。

    祝懿所在的班是学校的重点班，至于为什么班号是2不是1，据说是校长觉得偶数更吉利，求的就是一个“好事成双”。班级实行流动制，每两个月根据月考的综合排名重新洗牌，只有前二十名才能留下。

    竞争激烈得像养蛊。

    几分钟后，全员到齐。

    空气里都有种紧绷的味道。

    哒哒、哒哒——

    黑板被密密麻麻的答案填满，粉笔灰簌簌落下，默默下起一场小小的、令人心碎的雪。

    祝懿手里转着一支红笔，一圈，两圈，然后“啪”一声掉在桌面上。

    她叹了口气。

    声音不大，但在安静压抑的教室里显得格外清晰。前排几个同学疑惑地回头看了一眼，又很快转回去。

    只有柳溪远侧过头，压低声音问：“怎么了？”

    “没事。”祝懿小声说，重新拿起笔，在卷子上g画。

    但她g得心不在焉。

    “停一下，第五题有点争议，”数学课代表风风火火冲进教室，声音响亮地宣布，“标准答案是B，但方老师说如果是用向量法，选C也算对。”

    底下瞬间炸起一阵小小的SaO动。

    柳溪远凑得更近了些：“你刚才叹气，是不是因为第五题？我也觉得该选C啊……”

    “不是。”祝懿摇摇头，笔尖戳在试卷上胡乱画着圈圈，一个套一个，像几团纠缠的毛线球。

    “那你怎么了？”柳溪远更疑惑了，“总不能是这次月考考砸了吧？”